Gmina Gorlice realizuje projekt „Rozwój kompetencji kluczowych i umiejętności językowych dzieci na obszarze Gminy Gorlice” we współpracy z dziewięcioma przedszkolami, którego data rozpoczęcia to 1 lipca 2026 roku, natomiast zakończenie zaplanowano na dzień 30 czerwca 2029 roku.
Projekt realizowany jest w ramach Działania 6.29 „Wsparcie wychowania przedszkolnego – ZIT”, typ A „Podnoszenie jakości edukacji przedszkolnej”, programu Fundusze Europejskie dla Małopolski 2021-2027.
Krótki opis projektu
Projekt zakłada realizację kompleksowego wsparcia dla dzieci w wieku przedszkolnym, ich rodziców/opiekunów prawnych oraz kadry pedagogicznej w dziewięciu samorządowych przedszkolach na terenie Gminy Gorlice.
Celem głównym projektu jest podniesienie jakości edukacji w przedszkolach na terenie Gminy Gorlice.
Zadania w projekcie obejmują następujące formy wsparcia:
1) Zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe (zajęcia z języka angielskiego, plastyczne, muzyczno-ruchowe, międzykulturowe, robotyczne oraz zakup materiałów do prowadzenia zajęć),
2) Zajęcia odpowiadające na specjalne potrzeby rozwojowe (zajęcia logopedyczne, zajęcia z psychologiem oraz zakup materiałów do prowadzenia zajęć),
3) Zajęcia z zakresu preorientacji zawodowej (zajęcia ze specjalistami z branż zawodowych: pszczelarz, leśnik, strażak, dietetyk),
4) Wsparcie rodziców i opiekunów prawnych (zajęcia - wsparcie psychologiczno-pedagogiczne oraz warsztaty - trening kompetencji rodzicielskich),
5) Działania edukacyjne (organizacja wycieczek edukacyjnych),
6) Doskonalenie umiejętności, kompetencji i kwalifikacji kadr (kursy, szkolenia, studia podyplomowe),
7) Poprawa dostępności (dostosowanie budynków dwóch przedszkoli do potrzeb osób z niepełnosprawnościami),
8) Doposażenia przedszkoli w pętle indukcyjne oraz tabliczki w alfabecie Braille'a.
Planowane efekty projektu:
- Liczba dzieci objętych wsparciem – 608 osób,
- Liczba rodziców, którzy wezmą udział w działaniach projektowych – 120 osób,
- Liczba nauczycieli przedszkolnych, którzy podniosą kwalifikacje – 76 osób,
- Dostosowanie obiektów wychowania przedszkolnego do potrzeb osób z niepełnosprawnościami – 2 obiekty.
Działania projektowe będą dostępne dla wszystkich dzieci, rodziców/opiekunów prawnych i nauczycieli, niezależnie od płci, statusu społecznego czy sprawności, z uwzględnieniem zasad równości szans i dostępności.
Wartość projektu:
Wartość projektu ogółem wynosi 4.115.617,15 zł, w tym:
- dofinansowanie z Unii Europejskiej: 3.498.274,57 zł,
- dofinansowanie z budżetu państwa: 205.780,86 zł,
- wkład własny: 411.561,72 zł.
UDZIAŁ W DZIAŁANIACH PROJEKTOWYCH JEST BEZPŁATNY!
Projekt jest dofinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach programu Fundusze Europejskie dla Małopolski 2021–2027, działanie 6.29 „Wsparcie wychowania przedszkolnego – ZIT”, typ A „Podnoszenie jakości edukacji przedszkolnej”.
Jak wziąć udział w projekcie?
Aby wziąć udział w projekcie, należy zapoznać się z Regulaminem rekrutacji i uczestnictwa w projekcie oraz wypełnić odpowiedni formularz rekrutacyjny.
Dokumenty rekrutacyjne dostępne są:
- w wersji elektronicznej - na stronie internetowej Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Kwiatonowicach: www.zspkwiatonowice.pl
- w wersji papierowej - w sekretariacie Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Kwiatonowicach oraz w Oświatowym Zespole Ekonomiczno-Administracyjnym Gminy Gorlice.
Szczegółowe informacje dotyczące zasad rekrutacji, kryteriów udziału oraz terminów składania dokumentów określa Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie.
Ostateczne zakwalifikowanie do udziału w projekcie następuje w wyniku przeprowadzenia procesu rekrutacyjnego. Liczba miejsc w poszczególnych formach wsparcia jest ograniczona.
Serdecznie zachęcamy dzieci, rodziców/opiekunów prawnych oraz nauczycieli do udziału w projekcie. To doskonała okazja do rozwijania kompetencji, zainteresowań i uzdolnień dzieci, uzyskania dodatkowego wsparcia specjalistycznego oraz podnoszenia kwalifikacji przez kadrę przedszkolną.
